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【教师】知识储备

2018-11-26 15:59 8

1.《中华人民共和国教育法》指出:“适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织的个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。”这是指义务教育具有( )。

A.普及性 B.强制性  C.免费性 D.公共性

2.提出“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”和“从做中学”观点的使用注意的教育思想家是( )

A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.陶行知 D.杜威

3.教师应当忠诚于人民教育事业有强烈的责任心,坚持立德树人,做人民满意的教师的理念,勤奋工作、潜心育人、甘为人梯、乐于奉献,这表明教师职业道德的本质要求是( )

A.爱国守法 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.教书育人

4.教学中,教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考。积极探索,生动活泼地学习。这段话体现了教学的( )

A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则

5.教材编写、教学。评估和考试命题的依据是( )

A.教学计划 B.课程标准 C.教科书 D.教育目的

答案解析

1.【答案】B

【解析】义务教育具有强制性、普及性、免费性,强制性强调义务教育是社会、学校、家庭、社会都必须予以保证的教育,普及性强调所有适龄儿童都必须接受义务教育,免费性强调学费和杂费。所以,本题选B。

2.【答案】D

【解析】杜威是进步教育的代表人物。他提出教育即生活,学校即社会、做中学的思想,强调关注学生的兴趣,经验。所以,本题选D。

3.【答案】C

【解析】《中小学教师职业道德规范》中,爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业乐于奉献,甘为人梯。爱岗敬业是教师职业道德的本质要求;B选项关爱学生是师德的灵魂和核心;D选项教书育人是教师职业道德的天职。所以,本题选C。

4.【答案】A

【解析】启发性原则认为,学生是学习的主体,学习过程中,受调动的学生的主观能动性,让学生主动思考问题,动手进行实践。所以,本题选A。

5.【答案】B

【解析】课程标准是某学科以纲要形式呈现的文件,是教材编写的直接依据,是教师教学、评估和考试命题的依据。所以,本题选B。

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