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学生如何在有限的时间里 高效而深入地自学

2018-12-05 17:32 15

高中生在学习过程中,经常会遇到很厚的参考书。如何更有效率地阅读这些「干货」非常多的书呢?

其实,学习1本书就像完成1项工程,需要确定工期、控制进度,把大的工程分解成1个1个的关键节点,设置1个1个关键时间点。通过这种方式,把这项大工程,逐步拆解成1个1个的小工程。接下来,就是1小步1小步完成,Just do it!

尤其要注意的是,我们能够接触到优质的学习资料很多,但是真正有用的却很有限。当时间成本一样,如何去做呢?砍掉一半不重要的事,最极致的,是砍掉90%「可以做但不应该做」的事。

不论在路上、在课间、在午休、在晚自习,只要每天自学40分钟,将它们变成自己所掌握的知识,你将会看到自己潜移默化的改变和成绩的提升。

今天的文章,希望能给广大家长朋友、孩子们提供一些帮助。以下,Enjoy:

01.自学方法

(1)记录笔记

学习过程中,把知识点记下来,把书转换为自己的思想,相当于把书读薄,即书×F=笔记,F是学习过程

笔记属于自己,理解比书轻松,接着把笔记消化就相当于把书读没。有困惑可以参考他人笔记,但不要通过他人笔记完成整个学习,因为那不属于你自己,他人思维方式的二次加工反而会影响自己的理解。

(2)框架构建

看看前言、目录、书的介绍,了解书的大致结构、知识范围,形成简单印象,虽然和学完后的认知差距很大,但作用在于给初学者方向指引。

(3)分解进度

选取自己需要的范围,剔除不必学习的部分,把剩下的框架分解为1个1个里程点,一般以章节作为里程点,每个里程点的完成时间自定。

①学完第1章,适应书的叙述习惯,形成自己的体验方式。每个章节的体验方式大同小异,按进度进行,不要跳章节,防止后续部分用到前置知识,书的顺序安排是经过反复推敲的。

②根据第1章的进度对整本书的学习能有工期预估,算上一些现实因素,可以确定下工期的上限和下限,对整个工程有清晰规划,按时完成里程点以获得良好正向反馈。

(4)精读略读

理解与感兴趣部分精读,晦涩难懂部分略读但形成印象,不要跳过不读,即使头脑空白也要把每个字啃完。不要在某处卡死,想着停下来下次再学,痛苦咬咬牙就过去了,不然下次依然要承受痛苦。

第1遍过的重点在于理解,并不在于记忆,很多东西是不需要记的(或者说记不住,需要通过练习熟练),用时再查就行,而理解后能马上反应到在哪查。

对于无法理解或认为不重要的部分,记录笔记,留1个印象,最后过笔记的时候解决困惑。这样即使每个里程点完成得不够完美,也能完全覆盖,即只有懂和存疑而不存在遗漏。

每完成1个里程点,即学完1个章节,看看对应目录,默默回忆涉及内容,加深理解,模棱两可的部分再看看,以此保证每个里程点质量良好。

(5)进度整合

学完1本书或是1个Part(通常由几个关联性强的章节组成)后,和上1点类似,看看目录回忆内容,串联起来形成体系,保证整个工程质量良好。这个阶段已把书过1遍,接着就不用再看书,而此时应当完成了整本书的笔记。

(6)体系形成

接着过笔记就行,把问题1个1个解决掉,反复温习,进一步读薄。这个过程的主要目的是加深记忆,渐渐构建自己的知识体系,直到完全脱离书。这是最轻松、最耗时、最关键的1步。

02.关于大部头厚书

其实,我不建议上来就直接学厚书,除非厚书有比较配套的视频教学资源。比如MIT教授 Strang 的数学课程。当然,这也和写作比较好、阅读起来不费力有关。

对于国产一些厚书,尤其是一些砖头来说,阅读确实很费劲。还有一些习题册,我觉得没有必要每1道题目都去秒杀,也没有必要顺序阅读。

自己每天定1个目标,我要搞清楚什么问题,搞懂什么题就行了。至于砖头教材,建议先读1本简明扼要版的,读完这种类型的书,再去下手其他厚书不迟。

在没有人带的情况下,厚书更加适合作为问题不懂的时候参考下,翻个10、20页,或者看具体某1章节。最好是先阅读一些薄书,搭好框架,再去阅读厚书。

其实,对于初学者来说,很多所谓的「圣经」级别的书籍,对于初学者来说并不一定真的友好。很多时候突然觉得悟到了很多道理,那是有一定时间和经历积累后,才有的。

03.关于刷题

说出来大家可能不信,「学霸」都没怎么额外刷题。其一学得比较特殊,其二因为基础。所以基础知识很关键。

1个人学的时间和精力有限,你要刷题,大概就没时间看更高阶的书。如果你又要刷题,又要看更高阶的书,那你大概一天到晚都得学习,不用做其他事情了。

虽然没有刷题,但是自学很关节。

至于说如何自学?我只能说:「重要的内容认真细读,不重要的内容选着读,或者跳着读。」

最后,不要强求完美,强求每本书都从头到尾认真看完。

04.关于未来

我们在学习过程中,以及将来工作后的继续学习,肯定会阅读一些参考读物。我们对参考读物的阅读量要适当加大,做到博览群书。

每本书挑自己感兴趣的重点内容阅读,并且配套笔记,达到的效果是:在参考笔记本后能够快速地查询到某本书的书名,并且能够回想起重点内容,这样一来,阅读的目的就达到了。

1个人在校的读书时间并不长,将来的职场生涯才是我们人生的主战场。职场生涯需要我们有更多的专业知识,而有些专业知识在校园里是学不到的,我们必须通过阅读来了解和掌握这些专业知识。

拿我自己来说,我读的是计算机。对我来说,文化课是决定能不能上大学。所以,选择实用的就显得特别重要。

把文化课学号,我们就不必再花大把的时间学专业课,节省大量的时间,把主要精力放在更重要的书籍阅读上。

所以,读书笔记对我们尤其重要。书读多了,笔记当然也多了。对这些笔记要配套合适的编号,以便将来查阅。从这个角度来看,无论什么书,对于我们来说,书的厚薄都是一样的。

我们在各种媒体中,常常听见许多有关阅读方法的讲解和培训。这些方法往往宽泛,因此,要从阅读理的过程中,总结出自己独特的学习方法很重要。

要知道,阅读方法是很私人化的,是绝对利己的,不可能普适于大众。所以,我的阅读方法也不一定适用于他人。

最后,要充分利用学校图书馆资源,以及其它图书馆资源。在图书馆,我们可以博览群书,费用却是最低的。只有最适合于自己的学习和阅读方法,才是最好的。

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