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“引导自学”型课堂模式再探索

2018-12-04 18:35 18

11月29日上午,崔江华老师在三(2)班运用引导自学模式上了一堂精彩的语文课《卧薪尝胆》。课前,崔老师精心准备,教学设计反复打磨,教学时思路清晰,自学重难点的设计符合学生的实际学情。学生讨论过程中,听课教师积极参与,发现每组的小组长都能按照自学要求有序组织讨论,并提出质疑。课后,听课教师对崔老师的课堂给予了高度评价,李萍老师认为,“引导自学”型课堂贵在教师在日常教学中的组织与训练,训练学生的过程也是对自身教学的一种反思,只有坚持,才能强化语文教学基本功。

撰稿人:郭一凡   摄影:李萍    审稿人:郑田毅   终审人:胡秋阳   推送人:钱倩妹

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